Je n'avais de bonnes relations avec personne à l'école. Je n'aimais pas ma classe et je ne voulais voir aucun d'entre eux. Je ne supportais pas mon école détestable. Mais il n'en a pas toujours été ainsi. De la première à la troisième année, les choses se passaient plutôt bien. Veronika Nikolaïevna, notre jeune institutrice, qui venait probablement de terminer l'université à cette époque, était très gentille. Je lui étais sympathique (et elle à moi) et, peut-être, ces trois années de vie scolaire, je peux les qualifier de période avec le moins de lacunes dans mon éducation scolaire. La quatrième année, comme je l'ai déjà dit, nous l'avons sautée et de la cinquième à la septième, bien que j'aie eu des difficultés et des problèmes, tout s'est passé de manière tolérable. J'avais un ami – Anton Sogrin, mon camarade de classe. Nous étions amis jusqu'à ce qu'après la sixième, nous soyons répartis dans des classes parallèles différentes. Et à partir de là, je n'ai plus eu personne, jusqu'à l'école technique. Nos professeurs étaient tous « un peu pas terribles ». Et durant les six années que j'ai passées à l'école après les trois premières années avec Veronika Nikolaïevna, je ne me souviens que de deux enseignantes que j'aimais. Et auprès desquelles j'ai appris quelque chose. Elles étaient bonnes. La première, en anatomie. Lidia Alexandrovna. Elle était jeune – environ trente ans, pas plus. Un peu rondelette. Une grande blagueuse ! En cours, la plupart du temps, elle venait de bonne humeur. Nous riions dans ses cours comme des chevaux. Elle trouvait toujours de quoi rire. Grâce à elle, j'aimais aussi sa matière. La seconde, Tatiana Mikhaïlovna. Elle nous enseignait la psychologie. Une très bonne personne ! Jusqu'à aujourd'hui, nous nous rencontrons périodiquement et nous nous racontons ce qu'il y a de nouveau, comment va la vie. Quand je terminais l'école technique et que je m'apprêtais à entrer à l'université, je l'ai retrouvée – je suis allé à l'école. Elle y travaillait encore à l'époque. J'ai vu à cette occasion quelques professeurs. Ils m'ont accueilli comme si j'étais leur ancien élève préféré et presque un élève brillant. Cela m'a surpris. Pourquoi ne me traitaient-ils pas ainsi quand j'étais plus jeune ? Je connais tellement de gens qui ont des sentiments chaleureux pour leur école ! Je connais même quelques personnes (ce qui est surprenant !!!) qui éprouvent des sentiments similaires pour la mienne !!! Mais comment peut-on avoir une bonne opinion d'elle ? C'est que c'est..! Un lieu de rassemblement, en grande majorité, de pédagogues détestables, souvent d'élèves terribles et, essentiellement, d'une administration corrompue ! Les professeurs de mathématiques étaient l'une « meilleure » que l'autre et, si elles aimaient quelqu'un, ce n'était certainement pas les élèves. Et puis, pourquoi parler d'amour ? Comme on dit, les professeurs ne sont pas là pour l'amour. Je me souviens d'une vieille femme méchante – la professeure de russe et de littérature – qui me considérait, au minimum, comme mentalement retardé, et, au maximum, comme un idiot ou un imbécile, ce qu'elle communiquait soit à mes parents, soit au professeur principal. Soit dit en passant, en substance, j'ai appris le russe par moi-même. Ce dont je suis fier ! Avec les professeurs de russe, je n'ai pas eu de chance de la cinquième année jusqu'à l'université. Avec la classe, surtout de la septième à la fin de la neuvième, non plus. La classe m'ignorait ou montrait ouvertement son antipathie. En témoignaient les objets jetés par les fenêtres, les coups des garçons, les moqueries, les insultes, auxquels se joignait périodiquement la professeure de chimie. Elle avait une haleine terrible, elle me retenait souvent ostensiblement après les cours. Elle me disait quelque chose, à moi, le négligent, et me demandait, en me regardant droit dans la bouche : « Tu as compris ? ». Mais que pouvais-je comprendre en sentant cette odeur ? Evguenia Mikhaïlovna, notre professeure principale et professeure d'histoire de la septième à la neuvième année, était en plus une personne « spéciale ». Tout le monde disait qu'elle aimait boire et qu'elle était toujours imprégnée d'odeur de tabac. J'étais déjà à l'école technique, mais des rumeurs sont arrivées jusqu'à moi qu'elle avait quitté l'école pour vendre dans un kiosque, et puis, environ trois ans plus tard, elle est revenue. Je me souviens que quand je suis entré à l'université, papa l'a rencontrée par hasard, elle lui a demandé comment j'allais, et il a partagé la nouvelle. « On sent notre préparation ! », a déclaré avec fierté Evguenia Mikhaïlovna à ce sujet ! « Oui, on sent surtout sa préparation », ai-je alors dit à mon père en réponse à l'histoire de la rencontre, et nous en avons ri. Pas joyeusement. La seule chose bonne qu'Evguenia Mikhaïlovna a faite pour moi – de ce dont je me souviens – a été de me présenter à Tatiana Mikhaïlovna. Avant même que nous commencions la psychologie comme matière. Elle m'a amené, en disant : « voilà, un tel camarade, il faut faire quelque chose d'urgent avec lui ! ». Et c'était bien qu'elle m'ait amené ! Au moins, quelqu'un à l'école a parlé avec moi comme un être humain avec un autre. Avec un petit, mais être humain. Bien sûr, tout ce temps, je l'ai déjà vécu, surmonté, pardonné et je me suis calmé. Et je n'ai pas treize, ni quinze ans, quand tout cela était si blessant, humiliant et actuel. Et puis, grâce aux consultations avec mon psychologue il y a quelques années, j'ai compris une autre chose. Pour moi, cela explique beaucoup de choses décrites ci-dessus et répond à la question de savoir pourquoi tout cela m'arrivait ! J'étais fermé. Tout le temps en moi-même. Personne ne connaissait mon vrai moi. J'avais peur de m'ouvrir aux gens, j'étais horrifié à l'idée d'être incompris et ridiculisé. Et le monde, pendant ce temps, essayait continuellement d'interagir avec moi. Et, si je ne réagissais pas « par le bon côté », le monde faisait irruption chez moi « par le mauvais côté ». Personne ne me connaissait vraiment – ce garçon de treize, quatorze et quinze ans. Personne, à l'exception de mon cousin et de ses amis. Même les parents, me semblait-il alors, ne me connaissaient pas aussi bien que ces quatre personnes qui m'étaient chères : Pavel, Vovtchik, Natachka et Machka. Et même s'il m'a fallu vivre autant d'années que j'en avais alors pour comprendre tout cela, maintenant c'est CLAIR pour moi ! C'est le plus important. 22 novembre 2008