- Ennyi ország van manapság a világon. Kettőszázötvenegy irány, és kettőszázötvenegy lehetőség arra, hogy megváltoztasd az életedet, valami újat és izgalmasat vigyél bele.
Jelenleg számos módon lehet felfedezni ezeket a kettőszázötvenegy irányt. Például el lehet menni egy rövidebb utazásra vagy kirándulásra, de egyszerűen megnyithatod a közösségi oldalakat, olvashatsz cikkeket vagy nézhetsz videókat az érdekes helyekről. Van azonban egy mód, amely nemcsak arra ad lehetőséget, hogy megcsodáld a szép tájakat, megkóstold a helyi konyhát, megismerd egy kiszemelt ország lakóit, hanem arra is, hogy teljes mértékben belemerülj abba a világba, amiről álmodsz. Ez a mód pedig a fiataloknak és diákoknak szóló csereprogramok.
A csereprogramokról még általános iskolás koromból fogva tudok, a környezetemnek köszönhetően.
A pletykák, amelyek romlott telefonon terjednek, betöltik a földet. Egyszer bejöttem az iskolába — és mindenki csak arról beszélt, hogy egy párhuzamos osztályból való lány (hívjuk őt Ksyushának) szinte végleg egy másik országba költözött. Eleinte azt hittem, egyszerűen ismét utazik a családjával, de a nővérei továbbra is jártak órákra, tehát nyilván nem erről volt szó. A nővérek kikérdezése reménytelen vállalkozás volt: a titoktartásban kiválóak voltak. Így csak Ksyushától vártuk a híreket.
Amikor iskolába jártam, a posztszovjet térségen a legnagyobb közösségi háló a VKontakte volt. És a mobilhívások mellett a körülöttünk élők életéről kizárólag a posztokból és státuszokból lehetett értesülni. És éppen a hírfolyam révén tudtam meg egyszer, hogy Ksyusha hol van és mit csinál. Az egyik posztban részletes beszámoló volt arról, hogyan került Svédországba — ekkor tudtam meg a csereprogramok létezéséről.
Számomra mintha egy új világ nyílt volna meg. Rájöttem, hogy az országokat nemcsak felszínesen lehet megismerni egy egyszerű utazással, hogy nem korlátozódnak a leghíresebb látványosságokra és turistahelyekre, amelyeket egy busz ablakából fényképeznek, és hogy ahhoz, hogy megismerd egy ország embereit, nem elég csupán a kísérő idegenvezetővel beszélgetni. Megértettem, hogy ahhoz, hogy igazán átérezd a kultúrát, az ott élőket, és magát az ország életét, belülről kell belemerülnöd, olyanná kell válnod, mint az ott élő emberek milliói. Ebben pontosan a csereprogramok segíthetnek.
Ha most megkérdeznének, mit jelentenek számomra a csereprogramok, azt mondanám, hogy ez egy esély valamire újdonságra, és arra, hogy megváltoztass valamit a régiben. Olyan, mint egy kapcsoló: először csak a jelenben élsz, és az elégnek tűnik, aztán „katt” — és rájössz, hogy minden lehet másképp.
Az Instagram-posztokból, YouTube-videókból és a hálózat más sarkaiból összegyűjtött apró információmorzsák alapján kialakult bennem, mit szeretnék kapni egy programban:
Először is tapasztalatot. A csereprogramban való részvétel valóban egyedülálló, mondhatni rendkívüli tapasztalat. Ez nem olyan dolog, amiben minden nap részt vehetsz vagy csak úgy, ha kedved tartja. Nagyon inspiráló, élénk élmények és egyedülálló lehetőség, hogy valami újat megtanulj. Kicsi az esélye, hogy ezt a tapasztalatot meg lehet ismételni vagy valamivel összehasonlítani.
Másodszor az emberek. Szeretem az embereket; önmagukban is motiválhatnak és inspirálhatnak. Az emberek azonban egy ország névjegykártyái, az arca. Elsősorban az emberek révén alakul ki a benyomás mindenről. A helyiekkel való kommunikáció segít teljes mértékben beolvadni egy ország kultúrájába, lehetővé teszi, hogy azt meglásd olyannak, amilyen valójában, minden szépítés nélkül. Emellett jó lehetőség új barátokat és kapcsolatokat szerezni.
Harmadszor a turizmus. Természetesen hiányozhatnának a természeti szépségek és a nevezetességek? A csereprogramok révén bejárhatod egy ország festői helyeit, megkóstolhatod a nemzeti konyháját, ellátogathatsz múzeumokba és színházakba — röviden: megtehetsz mindent, amit egy egyszerű turista is megtenne, ha ellátogatna az adott országba.
Negyedszer a tudás. A csereprogramok lehetővé teszik, hogy a hallgatók a világ legjobb egyetemein tanuljanak az őket érdeklő tantárgyakat. A külföldi tanulmányok más perspektívákat adnak és nagyon hasznos akadémiai tapasztalatot biztosítanak. Szembesülnöd kell a másfajta versennyel, ami arra késztet, hogy újragondold magadat és a hazai egyetemek által nyújtott tudást. Más tanulási légkör pedig más motivációval tölti meg a megszerzett ismeretekhez való viszonyodat.
Ötödször a nyelv. A természetes közegbe való teljes beágyazódás sokkal gyorsabbá és hatékonyabbá teszi a nyelvtanulást, mint a könyvek olvasása egy rakás szabállyal, amelyek sokszor semmi köze a nyelv valós használatához és a nyelvet beszélő emberekhez. Ezt gyakorlatilag lehetetlen teljes mértékben megtenni a saját országodban, hiszen otthon és a munkahelyen, a családdal és barátokkal anyanyelvünkön beszélünk; külföldön viszont az agy alkalmazkodik és fokozatosan hozzászokik egy másik nyelvhez. Hiszen idegen nyelv nélkül az élet sem ugyanaz.
Hatodszor a személyes fejlődés. A csereprogramban való részvétel felgyorsítja a felnőtté válást. A programok résztvevőinek többsége először marad távol ténylegesen a családjától és az otthonától, és ezt a kényszerű egyedüllétet nem szabad alábecsülni. Kihúzzák őket a komfortzónájukból, és meg kell tanulniuk megbirkózni a helyzetekkel (egyébként ez kicsit emlékeztet a kollégiumi életre, hehe). Ezért ez a tapasztalat segít önállóan cselekedni, irányítani önmagadat és az életedet, döntéseket hozni és vállalni értük a felelősséget. Emellett az ilyen körülmények több időt adnak arra is, hogy önmagaddal foglalkozz, jobban megismerd magadat és sok mindenről elgondolkodj az életedben.
De elsősorban úgy gondolom, hogy a csereprogramok valóban segíthetnek a karrieremben.
A nevem Karina, és vegyész vagyok. Már az iskolai évek óta vonzott ez a csodálatos tudomány. Amikor felvételiztem az egyetemre, arról álmodoztam, hogy elutazom egy olyan országba, ahol a kémia különféle ágazatai sokkal nagyobb léptékben fejlődnek. Minden kémiai kar hallgató fülében ismerősen csengenek olyan nevek, mint a Shimadzu (Japán), Agilent technologies, Ecolab és Thermo Fisher Scientific (USA), Bayer és BASF (Németország). Biztos vagyok benne, hogy e vállalatok közül néhány nevét nemcsak a vegyészek, hanem más területen dolgozó emberek is ismerik. Objektíven szemlélve az egyetemeink által nyújtott tudásszint nem elegendő a kémiai tudomány és a termelési szféra fejlesztéséhez Fehéroroszországban. Ezért mindig is szerettem volna személyesen meghallgatni és megnézni, hogyan oktatják a kémiai tudományokat a német, amerikai és japán egyetemeken, és lehetőség szerint a világ kémiai iparának részévé válni.
Most, az egyetem befejezése után a vámlaboratóriumban dolgozom le az ingyenes képzésem ledolgozását. Sajnos az elvárásaim nem egyeztek túlságosan a valósággal, még a laborban töltött gyakorlatok és a zárógyakorlat után sem. Többet szeretnék. Ezért számomra a csereprogramok óriási érdeklődést jelentenek.
Tisztában vagyok vele, hogy bizonyára vannak „buktatói” is. Egyfelől úgy tűnik, hogy a csereprogramok csak hasznot hoznak. De hátrányokat mindenhol találni lehet. Először is ez banálisan drága. Nincs olyan, hogy a csúcskategóriás oktatás és a varázslatos benyomások, tapasztalatok véletlenül ingyenesek legyenek; mi a valóságról beszélünk. Mindazonáltal egyes csereprogramokban a mellékkereseti lehetőség nagyban hozzájárulhat a felmerülő költségek fedezéséhez. Másodszor a távolság. Amikor az életed nagy részét a szeretteiddel és barátaiddal töltöd, a tőlük való elszakadás komoly problémát jelenthet. Erre azonban létezik egy adaptációs periódus. Idővel az otthoni és a szerettek iránti vágy elhalványul, amit az új ismeretségek és új elfoglaltságok is segítenek. Harmadszor a fogadó ország mentalitása gyökeresen eltérhet az általad megszokottól. És még ha ezek a különbségek kritikusak és alapvetőek is, ha úgy döntesz, hogy ilyen országba mész, lényegében aláírod, hogy az ő szabályaik szerint élsz, nem próbálva másokat magadra erőltetni, hanem önállóan alkalmazkodva.
Személy szerint számomra a csereprogramok jelentős hátránya a korhatár. A csereprogramok túlnyomórészt középiskolásoknak és egyetemi hallgatóknak szólnak, akik még nem döntötték el teljesen, mivel szeretnének foglalkozni az életben. Azok számára, mint én, akik nemrég fejezték be tanulmányaikat és elégedetlenek a kialakult helyzettel, nincs sok lehetőség külföldre utazni tanulni vagy szakmai gyakorlatra, ezért sokkal többet kell dolgozniuk, hogy elérjék a kívánt célt.
Összefoglalva: nem tudom, milyen lesz a világ húsz év múlva, nemhogy ötven év múlva. A világ változik, és ezek a változások gyakran váratlanok, de mindig elkerülhetetlenek; alkalmazkodnunk kell hozzájuk, vagy éppen ellenkezőleg — a lehetőségekhez mérten mindent a saját képünkre formálni. A világgal együtt a csereprogramok is tökéletesednek: formátumaik, léptékük és fejlődési irányaik változnak, de egy dolog mindig változatlan marad: ezek a programok lehetővé teszik, hogy felfedezd a világot... és hogy a világ felfedezzen téged!