ՄԻՋԱԶԳԱՅԻՆ ՓՈԽԱՆԱԿՄԱՆ ԿԵՆՏՐՈՆ
Իմ ուղեւորությունը Ամերիկա
Կատարող՝ 2023 թվականի միջազգային փոխանակման մրցույթի մասնակից Ալմաս Նուրխան
Ստուգող՝ Միջազգային փոխանակման կենտրոն
Աստանա, 2022 թ.
Երիտասարդական ճամփորդություն եւ ուսանողական փոխանակման ծրագրեր. ի՞նչ գիտեմ դրանց մասին: Ներկայումս ուսանողների գլխավոր երազանքներից մեկը միջազգային փոխանակման ծրագրի միջոցով արտերկրում աշխատելն է, պատկառելի գումար վաստակելը եւ ճամփորդելը՝ տեսնելու գեղեցիկ վայրեր, որոնք աչք են շոյում: Այս երազանքներն իրականացնելու միակ եւ արդյունավետ ուղին երիտասարդական ճամփորդության եւ ուսանողական միջազգային փոխանակման ծրագրերն են: Այն, որ այս ծրագիրը մինչ օրս հսկայական հաջողությունների է հասել, գաղտնիք չէ նրանց համար, ովքեր հետաքրքրված են դրանով: Ծրագիրն իր աշխատանքը շարունակում է ավելի քան 50 տարի: Իհարկե, երկիրը, որը մեծ հետաքրքրություն է առաջացնում ուսանողների մոտ, Ամերիկայի Միացյալ Նահանգներն է: Զարգացած Ամերիկայի ժամանակակից գեղեցիկ քաղաքները եւ զարմանահրաշ գեղատեսիլ վայրերը ոգեշնչում են ոչ միայն ուսանողներին, այլեւ բոլոր տարիքի մարդկանց: Սակայն ծրագիրը չի սահմանափակվում միայն ԱՄՆ-ով: Բացի այդ, այն ճանապարհ է բացում դեպի Եվրոպայի լավագույն երկրներ, ինչպիսիք են Գերմանիան եւ Անգլիան: Այնուամենայնիվ, ամառային ճամփորդության եւ ուսանողական միջազգային փոխանակման հիմնական նպատակը համատեղ մշակութային եւ աշխատանքային փորձի միջոցով Ամերիկայի Միացյալ Նահանգների մասին գիտելիքներն ու պատկերացումները ընդլայնելու հնարավորություն տալն է: Այո, վստահաբար կարելի է ասել, որ այս ծրագրով մեկնած յուրաքանչյուր ուսանող շատ բան է սովորում՝ ներգրավվելով ԱՄՆ-ի հետաքրքիր ավանդույթների, նոր մշակույթի, քաղաքակրթության եւ նոր հասարակության մեջ: Ինչպես ասում են՝ «Հարյուր անգամ լսելուց, մեկ անգամ տեսնելը լավ է», օվկիանոսից այն կողմ գտնվող մայրցամաքի երկրի կյանքին մարդու արագ ինտեգրվելը նրան սովորեցնում է ոչ միայն գումար վաստակել եւ աշխատել: Ավելին, պատմական վայրերը սեփական աչքերով տեսնելով՝ նա կարող է հասկանալ պատմությունը, իսկ մարդկանց հետ անմիջական շփվելով՝ այդ երկրի մշակույթը, կրթական մակարդակը եւ սոցիալական կարծրատիպերը:
Իմ փորձը երիտասարդական ճամփորդության եւ միջազգային փոխանակման ծրագրում: Ես առաջին անգամ եմ մասնակցում այս ծրագրին: Հետեւաբար, սա կլինի իմ ապագա փորձը: Ես ԱՄՆ-ում չեմ եղել, բայց գիտեմ, թե ինչ է նշանակում այլ երկիր մեկնելը: 2017-2018 թվականներին երկու անգամ ճամփորդել եմ Ուզբեկստան: Մորս հետ ճամփորդության ժամանակ եղել եմ Տաշքենդում, որտեղ թաղված է ղազախ դատավոր Տոլե Բին, եւ Սամարղանդում, որտեղ Ամիր Թեմուրը դամբարան է կառուցել: Թեեւ Ուզբեկստանը Ղազախստանին սահմանակից մոտ երկիր է, այնտեղ կան այլ վայրեր, որոնք լի են այլ ազգությամբ, այլ մշակույթով, այլ պատմությամբ եւ քաղաքակրթությամբ: Հատկապես Սամարղանդի Ռեգիստան դամբարանը, որը խորանում է պատմության մեջ, ինձ վրա հատուկ տպավորություն թողեց: Առանձնահատկությունն այն է, որ Ամիր Թեմուրը, այս դամբարանը կառուցելուց հետո, կտրել է վարպետի աչքերն ու ձեռքերը, բայց նրան տվել է ձիու գլխի քաշով ոսկի: Նման հետաքրքիր իրադարձությունները եւ մարդկանց հետ հանդիպումները ինձ համար մեծ փորձ էին: Այս ճամփորդությունը ոգեշնչեց ինձ ԱՄՆ մեկնել երիտասարդական ճամփորդության եւ ուսանողական փոխանակման ծրագրի միջոցով:
Ինչո՞ւ որոշեցի մասնակցել ծրագրին: Ծրագիրը ինձ համար մեծ հնարավորություններ բացեց: Այսինքն, եթե ես իրականացնեմ այն, այդ հնարավորություններից օգտվելը ինձ համար ամենաարդյունավետ ուղին կլիներ: Որո՞նք են այդ հնարավորությունները: Առաջին հերթին՝ մեծ գումար վաստակելը: Ինչպես գիտենք, ԱՄՆ-ում փողի արժեքը զգալիորեն բարձր է, քան Ղազախստանում: Համապատասխանաբար, մենք կարող ենք աշխատել ԱՄՆ-ում եւ ստանալ մեծ գումար: Այս միջոցների կուտակումը հնարավորություն է տալիս ճամփորդել արտերկրում, տեսնել գեղեցիկ վայրեր, նվերներ բերել ընտանիքին, ընկերներին եւ այլ մտերիմներին, ինչպես նաեւ արդյունավետ ծախսել այդ գումարը Ղազախստանում: Օրինակ՝ իմ նպատակը մեքենա եւ տուն գնելն է: Քանի որ ես հիմա ուսանող եմ, իմ բոլոր ֆինանսական բեռները կրում են ծնողներս: Իսկ մեքենան եւ տունը զգալիորեն կբարելավեին իմ վիճակը: Այո, թեեւ ծրագրից ստացված գումարը բավարար չէ տունն ամբողջությամբ գնելու համար, այն բավարար է կանխավճարը վճարելու համար: Երիտասարդական ճամփորդության եւ ուսանողական միջազգային փոխանակման ծրագիրը իր մասնակիցներին տալիս է նման մեծ ֆինանսական հնարավորություններ: Ես սա նվեր էի համարում: Երկրորդ՝ ԱՄՆ մեկնելով՝ այլ երկրի լավ եւ վատ կողմերին ծանոթանալու հնարավորություն: Մարդը իսկապես կարող է որակյալ գիտելիքներ ստանալ փորձից: Երրորդ՝ անգլերենի հմտություններս զարգացնելը: Թեեւ իմ անգլերենի ներկայիս մակարդակը «intermediate» է, ես կարող եմ բարելավել այն՝ գտնվելով իրական անգլախոս հասարակության մեջ: Չորրորդ՝ արտերկրում ընկերներ ձեռք բերելը: Սա հրաշալի կլիներ: Քանի որ ես կարող եմ մտերմանալ ոչ միայն ԱՄՆ-ից եկած մարդկանց, այլեւ այստեղ եկած այլ երկրների մարդկանց հետ եւ իմանալ նրանց մասին: Ամենակարեւորը՝ ծրագրից հետո նրանց հետ կապը պահպանելը: Այս հնարավորությունները պատասխանում են այն հարցին, թե ինչու եմ մասնակցում ծրագրին:
Ի՞նչ կարող եմ սովորել եւ անել՝ զգալով նոր հասարակություն եւ մշակույթ եւ պատմելով իմ երկրի մշակույթի մասին: Ընդհանուր առմամբ, հասարակությունը շատ հետաքրքիր եւ բարդ հասկացություն է: Յուրաքանչյուր երկիր ունի իր հասարակությունը: Քանի որ ես ապրում եմ Ղազախստանում, ես գտնվում եմ կայուն, ծանոթ, հաստատված հասարակության մեջ: Իսկ ԱՄՆ-ի պես հզոր պետության հասարակությունը բոլորովին այլ է եւ բարդ: Առաջին հերթին՝ ես շատ բան ունեմ սովորելու այս հասարակությունից: Իսկ հասարակության մեջ ապրելը թույլ է տալիս զգալ այդ երկրի մշակույթը: Արտերկիր ճամփորդելով՝ ես ընդլայնում եմ գիտելիքներս: Քանի որ ես կարող եմ իմանալ այլ երկրի մշակույթը իմ երկրի հետ միասին: Այո, ի՞նչ կարող եմ անել՝ իմանալով այս չափանիշները: Ես կարող եմ համեմատել տարբեր մշակույթներ՝ պատմելով իմ երկրի մշակույթի մասին եւ իմանալով նրանց մշակույթը: Համեմատությունը օգնում է բացահայտել մշակույթների միջեւ տարբերությունները: Իսկ այլ երկրին իմ երկրի մշակույթի մասին պատմելով՝ ես արթնացնում եմ նրանց հետաքրքրությունը մեր պետության արժեքավոր մշակույթի նկատմամբ: Իրականում, ղազախ ժողովրդի մշակույթը հրաշալի է: Ես հարյուր տոկոսով վստահ եմ, որ օտարերկրացիները հետաքրքրված են մեր մշակույթով: Նրանց գրավելով՝ ես հրավիրում եմ նրանց այցելել Ղազախստան: Ես թեկուզ մի փոքր ներդրում կունենամ Ղազախստանի ճանաչելիությունը բարձրացնելու գործում:
Ինչպե՞ս ծրագրին մասնակցելը կօգնի իմ ապագա կարիերային: Սա ինձ համար մեծ նշանակություն ունեցող թեմա է: Արտերկիր մեկնելը եւ գումար վաստակելը մի բան է: Իսկ ծրագրին մասնակցելը երկու մեծ առավելություն է տալիս իմ կարիերային: Առաջինը անգլերենի հմտություններս զարգացնելն է: Երկրորդը՝ ԱՄՆ-ի իրավական համակարգը սովորելը: Քանի որ իմ մասնագիտությունը իրավաբան է, օտարերկրյա իրավական պրակտիկան իմանալը ինձ համար մեծ առավելություն է: Անգլերենը ինձ հնարավորություն կտա աշխատանք գտնել եւ բարձր աշխատավարձ ստանալ ինչպես Ղազախստանում, այնպես էլ արտերկրում: Ներկայումս իրավաբանական ընկերություններին խիստ անհրաժեշտ են անգլերենին տիրապետող մասնագետներ: Իմ նպատակներից մեկը օտարերկրյա կամ տեղական իրավաբանական ընկերություններում աշխատանքի անցնելն է: Բացի այդ, ես լայն հնարավորություն կունենամ արտերկրում սովորել իրավական տերմիններ: Սա կօգնի համեմատել Ղազախստանի իրավական համակարգը եւ ԱՄՆ իրավական համակարգը: Իմ իրավաբանական կարիերայում ես ծրագիր ունեմ վերացնելու Ղազախստանի իրավական ոլորտի կոպիտ սխալները եւ զարգացնելու այն: Դրա համար ինձ անհրաժեշտ են օտարերկրյա օրենքներ: Օրինակ՝ պարզապես ԱՄՆ-ում գտնվելով՝ ես կարող եմ իմանալ ԱՄՆ հարկային օրենսդրությունը: ԱՄՆ-ում հարկային օրենսդրությունը նրա տնտեսության բարձրացման պատճառներից մեկն է: Իմանալով նման օգտակար կողմերը՝ ես կարող եմ օգտակար գործողություններ կատարել իմ իրավաբանական կարիերայի համար: Հետեւաբար, ուսանողական միջազգային փոխանակման ծրագրին մասնակցելը մեծ ազդեցություն կունենա իմ իրավաբանական կարիերայի վրա:
Ի՞նչ կարելի է բարելավել ծրագրում. եթե ես լինեի միջազգային փոխանակման ծրագրի գլխավոր պատասխանատուն, ի՞նչ կփոխեի: Իրականում, ես ծրագրի մասնակից չեմ եղել: Բայց ես այս հարցի շուրջ հարցում եմ անցկացրել միջազգային փոխանակման ծրագրին մասնակցած ուսանողների շրջանում: Նրանց կարծիքով՝ ծրագրում պետք է ձեռնարկվեն գործողություններ, որոնք ուղղված են ուսանողի վիճակի առավելագույն բարելավմանը: Ես ուսանողին հնարավորություն կտայի կազմել իր աշխատանքային գրաֆիկը, ազատ ընտրել աշխատանքը, գնալ ցանկացած նահանգ, գնալ ցանկացած ժամանակ եւ ուղարկել նրանց այն գործատուների մոտ, ովքեր կարողացել են լավագույն արձագանքներ ձեւավորել: Որովհետեւ ուսանողի համար գործատուն շատ կարեւոր է: Ուսանողի եւ գործատուի միջեւ կապը, որը շարունակում է միջազգային փոխանակման ծրագրի տված հնարավորությունները, հենց դա է: Եթե ես լինեի միջազգային փոխանակման ծրագրի գլխավոր պատասխանատուն, ես կփոխեի ներքին համակարգի որոշ մասեր՝ կատարելով այս գործողությունները: Ես կհեռացնեի ծրագրում չաշխատող ծառայությունները եւ կկրճատեի աշխատանքի ծավալը: Բացի այդ, ես կբարելավեի մասնակիցներին մատուցվող ծառայությունների որակը:
Ինչպիսի՞ն կլինեն միջազգային փոխանակման ծրագրերը քսան տարի հետո: Հիսուն տարի հետո: Կարծում եմ՝ միջազգային փոխանակման ծրագիրը քսան տարի հետո որոշ փոփոխությունների կենթարկվի: Քանի որ 20 տարին ծրագրի համար շատ երկար է: Աշխարհը տարեցտարի շատ արագ է զարգանում: Եթե ներկայումս ԱՄՆ-ն ծրագրի համար ճամփորդության եւ աշխատանքի հիմնական երկիրն է, ապա քսան տարի հետո ԱՄՆ-ին կավելանան մոտ տասը երկրներ: Օրինակ՝ եվրոպական երկրներից: Բայց ինձ համար շատ հետաքրքիր է ծրագրի տեսքը ոչ թե քսան, այլ հիսուն տարի հետո: Հիսուն տարի հետո՝ երկիրը նոր է: Ծրագիրը լիովին կփոխվի: Կարծես այն կընդգրկի ոչ միայն ճամփորդությունն ու աշխատանքը, այլեւ այդ երկրում մնալու կամ տեղափոխվելու հնարավորությունները: Մարդիկ կդիմեն այս ծրագրին այլ երկիր տեղափոխվելու համար: Ծրագրի շրջանակը կընդլայնվի մի քանի երկրների, եւ նույնիսկ այնպիսի վայրեր, ինչպիսիք են Անտարկտիդան, Հյուսիսային սառուցյալ օվկիանոսը, կներառվեն ծրագրում: Նաեւ այս երկրներում եւ վայրերում կբացվեն ծրագրի մասնաճյուղեր եւ ներկայացուցչություններ, եւ նրանք կկատարեն իրենց պարտականությունները: Բացի այդ, կարծես թե ծրագիրը հնարավորություն կտա ճամփորդել ոչ միայն ուսանողներին, այլեւ բոլոր տարիքի մարդկանց: Այսինքն՝ կարծում եմ, որ հիսուն տարի հետո ծրագրի տեսքը այսպիսին կլինի: Կցանկանայի նաեւ ավելացնել, որ այս ծրագրին մասնակցելը կդառնա ավելի հեշտ: Դա կլինի մարդկանց առօրյա կյանքի սովորական իրավիճակ: Եվ երկրագնդի վրա ավելի շատ մարդիկ կտիրապետեն անգլերենին, քան հիմա: Ոչ միայն անգլերենը, այլեւ գերմաներենը, ռուսերենը, պորտուգալերենը, չինարենը եւ կորեերենը նույնպես լայնորեն կտարածվեն: Կարծում եմ, որ աշխարհի մի քանի երկրների միջազգային փոխանակման ծրագրերը կմրցեն միմյանց հետ՝ բարելավելով բնակչությանը մատուցվող ծառայությունների որակը: